Avec l'apparition du numérique, même si le principe du cinéma reste le même,
la réalisation est devenue plus facile car le visionnement est immédiat
et une scène peut être refaite aussitôt sans "gaspiller" la pellicule.

Cinéma d'animation avec appareil photo ou caméra numérique
par le cycle3 de l'école de Thorens Glières (74).
Les titres avec le numérique	1,27 min		Plus faciles à réaliser avec un logiciel mais toujours possible en image par image avec la caméra numérique avec papiers déplacés ou dessins.
Action : essais et erreurs	2,22 min		Pour tourner une scène, il faut bien connaitre son texte, et rester concentré jusqu'au bout. La moindre erreur peut parfois provoquer un fou-rire général. Mais ce n'est pas grave: contrairement au théâtre, on peut recommencer la scène autant de fois que nécessaire.
Champ contre-champ	44 sec		Comment filmer les dialogues, ou les scènes d'opposition de 2 personnages, de 2 points de vues différents ? En faisant un champ/contre-champ ! Avec 1 seule caméra et arrêt entre les deux scènes, ou avec 2 caméras.
Travelling	1,11 min		Différentes façons de déplacer la caméra : panoramique, travelling. À ton avis, où est le caméraman ? Comment la caméra bouge-t-elle ?
Trucages ou réalité ?	16 sec		Réalité ou bien trucage ?
Images au travail	2,36 min		Quelques photos montrant les enfants au travail de script, prises de vues, maquillage....
Bonhomme de neige	3,52 min		Par les GS et CP de l'école d'Épargnes (17)
Histoire d'émotions par le cycle1 de l'école de Villard Saint Christophe (Isère).
Extrait du film.	2,11 minutes		Images animées pour comprendre le monde. Cliquez sur l'image pour en savoir plus avec le secteur Création de l'Icem.